科技承载梦想，信息铸就辉煌

——“西华师范大学计算机科学与技术专业第二级认证实习基地、用人单位和校友座谈会”在南充一中召开

网络星空梦贯天， 科技构建创新篇
智能平台文耀武， 红筹胜算月盈主
数据蓝海采集忙，信息风暴造瀚洋
协调差异多元化， 促进良机正当下
泛在联拓丽宇开 ，千丝万缕系云台
便捷远大推教学 ，共享赋能遍解决
 

      科技创新未来，数据锁定现在；扬帆智能蓝海，赋能信息情怀。人工智能时代(AI时代)跫音而临，“计算机科学与技术专业”毫无疑问成为“强基”背景下的信息学人才培养通道。11月20日下午，一场旨在加强高校与中学在信息技术领域的协作，建立双向交流长效机制的互助模式，构建高校——中学合作共同体，进一步提升人才培养质量，推动“计算机科学与技术专业第二级”认证工作扎实开展的会议——“西华师范大学计算机科学与技术专业第二级认证实习基地、用人单位和校友座谈会”在南充一中热烈召开。该会着力推广科学思想方法在信息技术及人才培养领域的理论与实践，聚议忱忱，畅叙尔汝，不亦乐乎。
 

 

      认证专家组成员：师范专业认证专家、重庆市大足第一中学校长刘强，西华师范大学教务处副处长雷洁红，西华师范大学数学与信息学院副院长李云飞，西华师范大学计算机学院副院长潘伟，西华师范大学计算机学院实习秘书李小松，用人单位人员、校友代表及南充一中副校长刘永兴、南充一中副校长杜平、南充一中教学研究中心主任何涛、南充一中科室副主任邹长文、南充一中信息技术教师参加了本次座谈会。
      专家领航，启思践行。专家组入校采取“望闻问切”的方式，实地参观了我校智慧校园环境、学创空间等专业场地，直观了解了校园文化特色和学校信息技术教育建设的情况，为学校智能化发展精准把脉，为学校教育信息化水平的提升进行全方位、多层次、宽领域的指导。
 

认证专家组实地参观
 

      会上，南充一中副校长刘永兴在致词中对专家组的莅临指导表示诚挚的敬意和热烈的欢迎。随后就南充一中办学目标、办学举措、办学特色、办学业绩、育人理念、课程体系、师资力量、办学成绩、信息技术教育工作、教育实习基地建设工作、实习管理等层面进行了细致的介绍。他说道，南充一中是一所几近百年风华的老校，宁朴毋繁是我校敛藏的格调，厚重的文化底蕴和浓郁的学术氛围时刻鞭策着我校每一位教师，须既往努力学习，提升自己的业务水平和自身素质，方可立足教坛，进而与时俱进。南充一中深入贯彻落实党的教育方针，抓牢科教兴国教育核心，紧握内涵引领发展关键，落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举，致力于拔尖创新人才培养研究与实践，搭建各类高端平台助推学生成长。同时，刘校长就如何做好基础教育与高校协同育人工作，如何处理一专多能的关系，如何处理理论与实践的关系以及如何培养出适合当下和未来中学需要的老师等问题提出观点，并表示我校会一如既往地加强和西华师大的互动、交流，不断拓展深度、广度；借助各自优势资源，建立长期稳定的合作关系，实现优势互补、资源共享，为两校的共同发展和学生的多元成才铺就梦想之路。
 

南充一中副校长刘永兴致词
 

      随后，师范专业认证专家、重庆市大足第一中学校长刘强就师范类专业认证的目的、任务、方式等予以说明。他指出，师范类专业认证制度致力于规范引导师范类专业建设，建立健全教师教育质量保障体系，是教师教育改革的突破点和着力点。认证工作重点关注两个方面：一是质量保障。保证专业培养的毕业生能达到既定的质量标准；二是持续改进。要引导专业根据质量标准达成评价情况，不断优化改进教育教学环节，实现人才培养质量持续提升。随后，刘校长从西华师范大学学生在我校实习基地的实习情况，包括培训内容、常规管理、见习课程安排等多方面进行了了解。
 

师范专业认证专家、重庆市大足第一中学校长刘强讲话


 

      紧接着，西华师范大学计算机学院党委书记郑伯川对我校作为西华师范大学实习基地和用人单位的各方面工作给予了高度评价和认可。他详细介绍了学院的专业设置、教学模块、科研成果、实践教学、人才培养等情况，着重强调了计算机科学与技术专业的重要性，并从近年来用人单位的遴选要求、教学中的合作实践、教育实习的重要性作出研判；集中了解了教育实习中的有待提升之处，并有效反馈，促进高校人才培养机制。
 

西华师范大学计算机学院党委书记郑伯川讲话
 

      接下来，用人单位领导代表作总结汇报。南充高级中学副校长黄晓华，四川省蚕丝学校、四川省服装艺术学校副校长冯锐，南充市第十中学工会主席罗志国，南充移动公司顺庆分公司副总经理康晓琴分别就实习基地劳动纪律、学生专业发展、职业目标等方面作总结汇报。他们纷纷表示，要按照质量标准培养专业人才，促进人才培养质量的提高和持续改进。
 

 

      我校信息技术教师唐松和林平相继发言说道，“计算机科学与技术”是未来教育的主要发展方向，也是教育科研工作中核心的一环。它不仅是学校教育教学改革与发展的需要，同时也是促进教师专业成长的需要。
 

 

      最后，南充一中副校长杜平作交流讨论。他指出，教育数字化是完善现代化教育体系、形成学习型社会的内在要求。智慧赋能未来，教育未来可期，南充一中将乘借本次“计算机科学与技术专业第二级认证”的东风，在“互联网+”新时代背景下，在专家们的引领下，不断加强学校智慧教育建设，促进教育信息融合创新发展，积极探索教育数字化支撑引领教育现代化和教育高质量发展的新模式，走出“多元化育人，特色化发展”的信息化教学新路径。
 

南充一中副校长杜平





校友代表交流发言
 

 

      搜心思有效，抽策期称最。此次座谈会对我校总结实习生培养与管理经验，持续推进教育实习基地建设起到了积极作用，更有利于促进我校与西华师范大学的教育合作交流，并为共同培养基础教育师资后备人才发挥了重要力量。我们将以此为载体，继续“整合资源、发扬优势、规范意识、创建特色”，在学生培养过程中进一步加强与高校的衔接；不断细化教学体制改革，强化教育教学管理，优化高中生源品质，升化办学发展理念。南充一中愿与西华师范大学携手拓宽人才培养合作渠道，联手加强教育教学合作深度，实现多元协作，形成共建体系，探究中学、高校同心育人的有效途径，在新一轮的素质教育实践中，持续质量立校、质量强校、质量筑校的发展战略，朝着“建有品位的校园，塑有品德的教师，育有品格的学生，办有品牌的学校”这一目标不断迈进，奏响教育改革的时代强音。
 

思践缀博文，妙契亦同尘
积诚融群疑，力排解众谜
千曲后晓声，千宴后识烹
行之倘愈笃，知之则愈明
知之若愈笃，行之乃益明